Edmuku.id, 22 Jan 2021
Share
Saat ini, tenaga pendidik melakukan perubahan cepat terhadap metode pembelajaran. Bila tatap muka dan datang langsung ke tempat menjadi cara efektif untuk mengajarkan anak didik, maka kini mulai beralih pada langkah mudah dan efektif, yakni secara daring.
Belajar online dinilai mudah dilakukan kapan dan di mana pun, terlebih ketika masa pandemi yang tidak memungkinkan untuk bertatap muka. Agar tetap bisa mendapatkan pembelajaran serta ilmu, maka anak didik hanya perlu menyediakan smartphone atau PC, ditambah dengan jaringan internet.
Kendati demikian, langkah ini masih memiliki kekurangan utamanya soal komitmen dan manajemen dari masing-masing individu. Beberapa mulai bosan, meninggalkan kelas hingga gangguan dari lingkungan belajar. Untuk itu, perlu peningkatan aspek pendidikan melalui belajar online, bagaimana caranya?
Pendekatan Efektif
Efisiensi belajar biasanya ditentukan oleh biaya, waktu, dan sumber daya. Itu semua diperlukan untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Artinya, proses pembelajaran menjadi lebih baik jika pengeluaran dan time management lebih sedikit. Untuk itu, perlu perumusan pendekatan efektif, di mana produktivitas dan efisiensi bisa ditingkatkan.
Pendekatan ini harus diarahkan ke setiap aspek belajar online, mulai dari kurikulum, teori, praktik, pengajaran, administrasi, teknologi, dan budaya kelembagaan untuk memberikan dampak positif pada metode pembelajaran secara keseluruhan. Keefektifan menjadikan proses belajar mengajar lebih menyenangkan.
Memanfaatkan Video
Video digital mempunyai popularitas yang luar biasa. Ini bisa juga dimasukkan ke dalam proses belajar online, sehingga memberikan pengalaman serbaguna dan nyaman. Pemanfaatan gambar bergerak memiliki kegunaan sebagai berikut:
1. Pengalaman sensorik menarik
Peserta didik bisa mendengar sambil melihat berbagai konsep yang diajarkan. Mereka akan memprosesnya dengan cara yang sama selama interaksi sehari-hari. Selanjutnya, juga membantu pembelajaran, terutama pada topik kompleks yang menuntut tingkat pemahaman tinggi.
2. Menciptakan sumber daya
Video-video tersebut merupakan salah satu sumber daya yang bisa dilihat kapan dan di mana saja. Apabila siswa memiliki akses internet, maka mereka bisa menonton dan belajar dari perangkat berbeda, seperti smartphone, tablet, maupun laptop.
3. Meningkatkan kemampuan digital
Ketika mengadopsi video untuk pembelajar online, maka siswa dapat meningkatkan kompetensi digital. Tidak diragukan lagi, ini merupakan salah satu kemampuan penting di era modern saat ini.
Meningkatkan Komunikasi
Komunikasi adalah kunci keberhasilan dalam proses belajar online. Di era digital, pembelajaran harus memanfaatkan potensi komunikasi melalui saluran media sosial, e-mail, grup obrolan, dan media lainnya yang digunakan untuk berinteraksi.
Ini akan meningkatkan keterlibatan siswa karena bisa berdiskusi tentang topik yang relevan. Di lain sisi juga menumbuhkan semangat kompetitif yang baik dan membantu kinerja mereka di masa mendatang.
Menerapkan Virtual Reality (VR)
Virtual Reality (VR) adalah teknologi yang relatif baru. Alasan utama dari diciptakannya untuk dunia pendidikan didasarkan pada fungsi otak manusia. Rata-rata, otak mampu mengingat 10% dari apa yang dibaca, 20% dari apa yang didengar, dan sekitar 90% dari apa yang sedang dilakukan atau dirangsang. Adapun manfaat dari penggunaannya, antara lain:
a) Memberikan pendidikan khusus
Bagi siswa disabilitas, VR memberikan manfaat. Mereka bisa menjelajahi seluruh dunia melalui headset. Selain itu, hal ini juga memberikan dampak baik pada proses pembelajaran.
b) Pembuatan konten
Saat ini, VR difokuskan pada pelajaran sejarah dan sains. Tetapi, faktanya teknologi ini bisa disesuaikan dengan tema atau subyek apapun, sehingga memastikan kemungkinan yang tidak terbatas.
Rencana Pembelajaran Fleksibel
Pada sistem belajar online, siswa memiliki cara dan nyamannya tersendiri. Alih-alih masih menggunakan metode pembelajaran offline, belajar daring butuh eksplorasi rencana yang lebih fleksibel yang dikurasi sesuai kebutuhan. Dengan demikian, mereka tidak perlu bersusah payah pada satu topik selama berjam-jam.
Bergesernya sistem pembelajaran pada daring juga harus dibarengi dengan aspek pendidikan. Sebab, manusia kini dituntut untuk mengikuti perubahan dengan cepat, maka akan lebih efisien bila prosesnya juga diubah.